Как Игорь учился плавать Не умея плавать, стать моряком нельзя, а Игорь плавал очень плохо. Решив стать моряком, он стал ежедневно тренироваться в главном. Каждое утро, стараясь не разбудить бабушку, он брал ломоть хлеба и уходил на речку,на самую кручу. Река, слегка волнуясь, катила свои воду. Игорь, раздевшись, подходил к краю обрыва, потом, распластавшись в воздухе, ласточкой летел в реку. Поплавав две-три минуты, Игорь по отвесному обрыву поднимался вверх и, отряхнув с загорелого крепкого тела капельки воды, опять бросался в воду. Так он проделывал много раз. Окончив свои упражнения, Игорь возвращался домой. Всё лето тренировался он в плавании и наконец стал отличным пловцом. Участвуя в соревнованиях школьников города, он занял первое место. (112 слов) Грамматические задания: - Найти в тексте два деепричастных оборота и обозначить их графически.
- Составить два предложения с деепричастным оборотом, чтобы оборот находился в первом случае в начале предложения, во втором случае - в конце.
- Выписать из текста глаголы и образовать все возможные формы причастий и деепричастий.
| 